Этапы развития собак (часть первая)

Поговорим просто о сложном. Очень часто слышу от людей рассказы о каких-то удивительных собаках, с которыми они в своей жизни встречались и, глядя на которых, завели себе пса такой же породы, а он не оправдал надежд, да и вообще, сладу с ним нет. А еще чаще, увидев в интернете ролики, с каким-нибудь, скорее всего заморским, чудо-псом, люди думают: «Вот бы мне такого, где таких разводят!?» И опять смотрят на породу, на чужие страны и думают, что у нас таких не делают, что во всем виновата генетика.

Или по-другому: человек купил овчарку и считает, что ее незачем учить, она уже должна, она же овчарка (лабрадор, колли, сенбернар, или кто там еще из популярных фильмов). Ведь после очередной популярной «Лесси» разведенцы (речь не идёт о настоящих, истинных Заводчиках-фанатах) начинают штамповать и выбрасывать на рынок пачки ни в чем не повинных душ; народ, насмотревшись на чудо-мухтаров, как оголтелый начинает хватать бестолковых малявок и ждать от них чуда. А чуда не происходит. Начинается череда неудач, разочарований, да сами знаете, что начинается.

Генетика, наследственность – великая штука! Веками оленегонные лайки пасли стада оленей и маленький щенок, не проходя никакого специального обучения, понимает жесты оленевода, подрастая, по требованию хозяина выгоняет из стада именно ездовых оленей, находит дорогу к стоянке своего вечно кочующего хозяина за много километров, если отстал на перегоне.

Охотничьи собаки начинают интересоваться уткой, белкой, распутывают следы дичи, даже если выросли на диване.

Кавказские овчарки, алабаи, являются грозными охранниками стад на пастбищах, знают «в лицо» всех своих овец, они грозные сторожа хозяйских дворов, но не трогают никого на улицах деревень. А выросшие в городской квартире, социализированные, воспитанные, добрые, начинают охранять дачный участок, место стоянки в походе.

Собака, никогда в жизни не видевшая волка, если ей его показать может им заинтересоваться, чаще испугаться, но лишь у волкодава, чьи родители веками охраняли стада от волков, вы увидите бескрайнюю ярость, решимость вступить в схватку со зверем.

Правда, мы подразумеваем настоящих представителей породы, сохранивших отобранные из поколения в поколение черты, а не тех, которых «доразводились». Примеров много.

Но всему ли виной генетика? Ведь, мечтая о чудо-друге, мы задумываемся не только и не столько о его породном предназначении. Мы ждём чего-то большего, мы хотим, чтобы лабрадор помогал нянчить детей, а он ведь не для того выведен - читайте историю породы, которую предполагаете приобрести! Мы хотим, чтобы золотистый ретривер помогал инвалиду. Мы хотим, чтобы бультерьер носил тапочки, мы вообще от своих питомцев хотим много всего того, чего их предки никогда не делали. Так от куда же берутся эти «чуды»? И ведь есть же они: катаются на скейтах и серфинге, балансируют на канатах, считают, показывают невероятные фокусы, мысли читают! Значит можно воспитать такого! Значит это для нас! Мы сможем!

Открываем объявления, смотрим: есть! продают щеночка, не дорого! Правда, подращённого, полугодовалого! Так это ж и лучше: гулять можно, к туалету, наверное, уже приучен! Мы его возьмем и сразу к Кулибину, он в поле под кустом группу ведет! Будем делать из него Мухтара! И родители вон какие! И тетя Клава – заводчица говорит: перспективный, весь в отца! Но отца не покажу, он в Европе, на выставке!

Приезжаем. Вольер. Уставшая сука – мать щенков. Щенок, последний остался, нас ждал. Диковато посматривает на растерянного незнакомца. «Ничего, привыкнет, это он спросонья» - суетится Клава…

Хочу рассказать вам об окнах, которые открываются только раз. Первое окно – это возраст щенка с момента рождения и до 16 дней. Именно в этот период щенок, познав что-то всего один

раз, запоминает на всю жизнь. Импринтирует. Обычно лежат козявочки этого возраста в уютном гнезде, мирно посасывают молоко, и никто их не беспокоит, вроде как и смысла нет. А оказывается есть! Оказывается, уже сейчас мы можем повлиять на всю дальнейшую судьбу щенка. Его здоровье, нервная система, умственные способности зависят от того, какое количество стресса и информации получит щенок.

Если сосущего щенка поглаживать, похлопывать по пяточкам, то приятный и успокаивающий прием пищи он свяжет с нашими руками, с тактильными ощущениями, и во взрослом возрасте не станет побаиваться рук или агрессивно реагировать на попытку подстричь когти.

Если нужно, чтобы щенок вырос очень контактным (например, мы растим собаку-терапевта), то щенка на короткий срок извлекать из гнезда и держать в руках должно как можно большее количество людей.

Нужна как можно более уравновешенная собака, умеющая держать себя «в руках» в любой ситуации? Берем щенка, ждем пока напищится, успокоится, пригреется в руках, а стихшего малыша сразу кладем под бок матери - подкрепляем нужное поведение.

Открываются ушки? Сразу кормление мамашей, сопровождаемое нашим поглаживанием, связываем ещё и с каким-нибудь звуком, на который потом подросший щенок будет бежать со всех ног.

Много всего можно сделать, заложить, пока закрыты глаза. Важно знать, чувствовать меру, ведь необходимое количество стресса индивидуально для каждой собаки. Чего, как, сколько? Это способен определить только опытный профессионал, но и самим можно сделать минимум. Есть в общем доступе уже давно известный, разработанный, обкатанный минимальный набор упражнений программы раннего развития щенка. Просто перескажу, с небольшими своими дополнениями.

Упражнения выполняем один раз в день, коротко, буквально на счет «три», в произвольном порядке, желательно всегда в разнобой. Заканчиваем тем, что прижимаем щенка к себе, согреваем и, только на секунду притихшего малыша, прикладываем к соску матери.

1. Берем щенка двумя руками в ладошки и поднимаем головой вверх, удерживаем вертикально не более трех – четырех секунд.

2. Так же в ладошках удерживаем щенка вертикально, но головой вниз, тоже не более трех – четырех секунд.

3. Удерживаем щенка в положении лежа на спине, горизонтально, четыре секунды.

4. Щекочем ватной палочкой между пальчиков одну лапку, каждый раз разные лапки, совсем чуть-чуть, секунды три.

5. Кладем щенка животиком на холодную поверхность, например на охлажденное в холодильнике полотенце, коротко, три-четыре секунды.

Все упражнения проделываем, начиная с четвертого дня жизни, до момента прикорма.

Повторимся – это минимум, рассчитанный на то, чтобы простимулировать, но не навредить. Эти упражнения дают тот мини стресс, который щенок не получает в гнезде. В результате, такая стимуляция оказывает положительное влияние на развитие нервной и сердечнососудистой систем, иммунитета. Простимулированные особи более стрессоустойчивы, обучаемы, восприимчивы, работоспособны, легче переносят нагрузки, их организм лучше сопротивляется болезням.

Интересно? Вы заинтригованы? Ну что ж, первая цель достигнута! Более подробную информацию с умными словами и заумными терминами вы теперь и сами найдете на просторах интернета или обратитесь к профессионалам.

Первое окно закрывается. Отрывается второе… А что еще не поздно сделать, исправить, догнать…

---

#раннееразвитие #щенки #обучениещенка #воспитаниещенка #этапыразвитиясобак